深入了解都會區課程策略聯盟學校執行現狀
姿伶暨服務團隊參訪觀摩東安國小、武漢國小、仁善國小、田心國小、百吉國小等，瞭解都會區原民課程策略聯盟小學推動執行與落實的情況，同時看看是否需要改善或協助的地方。在仁善國小看到主題課程主推「原來如此~阿美族傳統家屋」，是由實物情境佈置開展，藉由編製傳統竹屋模型公開展示，讓學童看得到、摸得到、感受得到阿美族家屋的構造與組成，彷彿置身於故鄉傳統生活情境當中。而田心國小「泰雅族狩獵文化」與百吉國小「泰雅族祭典樂舞文化」為主題，也別具特色。相信孩子們在這樣的環境中以沉浸式學習，更能深化認識屬於我們原民的傳統文化。...
姿伶積極爭取推動「都會區原民課程共學/課程聯盟」成果顯著！
因為很多鄉親族人朋友不是很了解「都會區原住民族教育課程策略聯盟」，到底在做些什麼事？對原住民文化有何幫助？對孩子的影響又是什麼？ 現在，我們一起來了解一下吧！ 課程聯盟，目前僅針對桃園都會區12所國小進行聯盟。是以原住民學生人數達100人以上或達學生總數1/3以上的學校共同參與，目前由福源國小擔任盟主學校。...
教育局長，感謝您！我們一起再接再厲！｢質詢影片｣
姿伶成功爭取並實現都原教育三大目標：一、完成「#原資中心遷址揭牌」於大溪。二、完成全市第一所「#都會區沉浸式族語幼兒園」於大溪僑愛國小。三、完成實現都會區校際「#課程策略聯盟」並步入軌道。 姿伶再一次感謝教育局局長及全體同仁的辛勞。 回顧質詢重點一次看： 2019年4月(教育局質詢)母語文化，必須從小紮根做起，本席希望教育局研擬「公辦民營示範原民幼兒園」，讓3到6歲的幼兒，可以在沉浸式的全母語環境下長大。如果辦的成功，未來可以擴大「一區一原民幼兒園」……...